5月24日晚，我院在特教楼1106开展劳动教育专业实践大课堂，518学前教育班学生参加。
课堂上，同学们查找资料，依据书本及网络上的指导层层分解手工作品具体制作步骤，边学习、边动手，同学们以自身所学专业知识、技能为基础，融合冬奥运、宇航员等特色元素设计创意手工产品。可爱的太空人、带着魔法帽的兔子、浑身圆滚滚的小绵羊……黏土组的同学们熟练运用揉、捏、搓、贴等动作轻松把超轻粘土做出了各种可爱有趣的造型；铅笔起稿、先内后外、先繁后简，只见剪纸组的同学们拿着手中的剪刀，向左一拐，向右一折，轻轻一抖，一幅幅漂亮的窗花就展现在大家面前。
“上次参加红色文化故事主题活动时，我做了两个故事的主题剪纸。”“这样捏更凸显特点。”“麻烦剪刀递给我一下。”同学们一边忙着自己手上的作品，一边和同伴交流，大家主动分享、虚心学习，相互交流了对手工作品各类形式的看法和手工技能的小窍门，共同探讨了如何更好地指导幼儿开展手工活动。
本次劳动教育专业实践大课堂结合学科和专业特点，深挖专业教育中蕴含的劳动教育元素，通过剪纸、捏黏土等具体手工活动，将理论与实践充分结合，检验课堂上所学的专业理论知识，提升专业劳动技能，培养团队合作精神等劳动品德，同学们在实践中感受劳动创造价值，体会劳动的伟大。
