劳动教育是新时代党对教育的新要求，是中国特色社会主义教育制度的重要内容，是全面发展教育体系的重要组成部分，是学校必须开展的教育活动。为深入贯彻落实《江西省推进新时代大中小幼劳动教育一体化实施方案》（赣教规字〔2021〕2号），根据学校印发的《澳门英皇娱乐,英皇娱乐网站：劳动教育宣传展示月活动实施方案》（洪师院教字〔2022〕27号），结合实际，制定本方案。
一、 指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实全国教育大会精神，坚持立德树人，坚持培育和践行社会主义核心价值观，把劳动教育纳入人才培养全过程，与德育、智育、体育、美育相融合，紧密结合经济社会发展变化和学生生活实际，注重教育实效，实现知行合一，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观，促进学生全面发展。
二、基本原则
（一）坚持价值塑造原则。坚持党的领导，围绕培养担当民族复兴大任的时代新人，着力提升学生综合素质，促进学生全面发展、健康成长。
（二）坚持遵循规律原则。根据不同专业类、不同年级段学生成长特点和教育教学规律，精心设计劳动教育专题学习内容，注重手脑并用、安全适度，让学生亲历劳动过程，提升育人实效性。
（三）坚持统筹推进原则。根据学校实际，围绕人才培养目标，因地制宜地结合自然、经济、文化等方面条件，充分挖掘学科专业优势，统筹校内外资源，拓宽实施路径，开展符合专业特点的劳动教育，探索新时代劳动教育的新思路，形成规范化、多样化的协同育人新格局。
三、主要措施
（一）劳动精神学习宣传
深刻领会劳动精神内涵。各院系以班级为单位，通过座谈会、主题班会、读书分享、主题党团日活动等多种形式，结合时代主题和生动案例提升学习效果，教育学生正确理解马克思主义劳动观，把握劳动精神和奋斗精神的实质和内涵，培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质，养成勤于劳动、善于劳动、乐于劳动的良好习惯。
（二）开展劳动教育实践活动
1.广泛开展日常生活劳动教育。以“服务育人”为载体加强学生日常生活劳动教育。设立宿舍劳动先锋岗，以共享发展理念，由劳动能手带领同学参与垃圾分类、卫生清理、公益服务等活动，在践行环保中转变劳动观念。
2.以班级团建为载体，每个学生每学期必须参加1项倡导回归家庭式开展清洁、美化、烹饪等家务劳动，在孝道文化中传承劳动精神，培养学生掌握日常生活劳动技能和形成良好行为习惯。
3.积极开展服务性劳动实践。结合“五色之光”志愿服务进教室、宿舍、食堂维护卫生环境等各类活动，开展卫生环境清扫，环保知识宣传等方式，引领在校青年崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动，促进学生德智体美劳全面发展。组织学生开展绿化养护、校园卫生、教室清洁、实验室维护等劳动锻炼，培养学生掌握日常生活劳动技能，养成良好行为习惯，助力推动校园文明建设。
四、工作要求
1.统一思想，高度重视。各院（部）要认真组织学生开展劳动教育专题学习和实践活动，确保工作落到实处。
2.精心组织，注重实效。劳动教育是学校人才培养体系建设的重要方面，各院（部）要形成工作合力，确保各项工作统一有序、扎实有效地开展。
3.创新方式，加强宣传。在开展劳动教育的过程中，结合时代主题和生动案例提升教育效果，发挥榜样育人的示范引领作用，营造良好氛围，不断加强劳动教育长效机制建设。
