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学百年党史 强师德师风 | 音乐舞蹈学院“传递星火 点亮希望”学习教育活动专题系列(一)

时间:2022/4/24

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“学高为师,身正为范。”面对当前严峻复杂的疫情防控形势,为进一步发挥良好师德师风的典型示范作用,近期,音乐舞蹈学院党总支开展“学百年党史  强师德师风”系列活动之“传递星火  点亮希望”学习教育活动,引领激励全院教师积极投身疫情防控、教育教学秩序保障以及校园安全稳定等工作中。

 

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学院党总支向全院党员、教师发出号召,要求以教研室为单位,持续开展向全国道德模范支月英老师学习活动,既认真守好教育教学责任田,也积极主动参与学校、社区疫情防控志愿服务等各项工作。每名党员都是一面旗帜,要积极发挥模范带头作用,确保师德师风教育走深走实。


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从本期开始,我们将分期推送由音乐舞蹈学院各教研室教师录制的“点亮希望——感动中国的支月英老师”读书音频以及教师们在疫情防控、教育教学中工作身影和所思所想。本期推送的声乐教研室是音乐舞蹈学院各教研室中人数最多的一个,共有十位教师,其中,七位担任了班主任。这个特别能战斗的集体,在抗疫期间始终保持昂扬斗志,守土尽责、主动作为,是音乐舞蹈学院全体教师的缩影。


 

 

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此次疫情发生伊始,学院的十四位班主任,在党的召唤下迅速集结,组织学生有序进行了7次核酸检测,他们每次都冲锋在前,在现场维持秩序,“五人一排,听口令,打开昌通码…”,直到全体学生完成检测才离开。这十四位班主任中有六位是声乐教研室的教师。核酸检测遇到降温情况,他们看到学生穿着单薄,温馨提醒多穿衣服;遇到学生想请假出校,耐心细致讲解疫情防控政策,做好思想工作;面对有同学身体不舒服的情况,他们不仅通过电话、微信等方式询问沟通,而且自费买药,让学生感受到了老师的关心关爱;为缓解学生心理压力,声乐教研室组织开展文艺活动,为每名同学提供展示才艺的舞台,不仅让学生们练习了专业技能,还调节了心理状态。

 

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杨琳老师因居住的小区被管控,按照疫情防控要求必须居家办公。作为班主任,她始终不忘班上的学生们,时刻保持和大家的联系,积极解决学习和思想方面的问题。她不仅认真做好本职工作,线上督促同学们按时进行核酸检测,还利用课外时间和420舞蹈学班的师生们一起录制了舞蹈作品《平凡天使》,表达对白衣天使们的深深赞美,该作品被学校公众号刊发。


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        319音表中韩班的李子怡同学因在新建区某早教中心实习,被暂时封控在长堎镇。班主任余菲老师知道后,经常对她嘘寒问暖,关心生活状态,指导复习功课,让身处封控区的学生倍感温暖。



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320中韩班的章子涵同学去新建区办事,但当天该区域被封控后,不能及时返回学校,班主任赵伊娜老师第一时间与她取得联系,询问关心当下情况,帮助解决遇到的问题。之后,经常通过电话或微信与她联系,关心其在外生活情况,提醒她进行核酸检测,并做好记录。

 

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谢怡老师得知420音乐学班袁芊同学患鼻炎多年,时常鼻子不舒服,加上疫情期间外出购药不方便,非常心疼,想着有一种中药效果特别好,于是第二天自费给她买来送到寝室,认真叮嘱使用注意事项,之后还经常关注鼻炎情况。


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朱红雯老师在线上教学之余,主动参加社区志愿服务,为进出社区人员测体温、检查健康码。对此她表示:“面对疫情,尽我所能做一点事,哪怕只是普普通通工作,也无愧于教师这个职业。致敬每一个默默无闻奉献付出的中国人,我相信风雨终将过去,一切都会好起来!”


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贾唯唯老师(声乐教研室主任、共产党员)在这次疫情期间,多次参与所在小区日常卫生活动,彻底清扫小区楼道内的卫生死角,搬离消防通道内的杂物。她说:“支月英老师六十多岁了还在奉新当志愿者,作为晚辈,我们有责任把为人师表的星火传递下去”。

声乐教研室的教师们纷纷表示,在学习教育活动中感触最深的是:“不是看到希望才坚守,而是只有坚守才能有希望。致敬支月英老师36年的坚守,我们将矢志不渝践行从事教育事业的初心和使命!”

 

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