澳门英皇娱乐,英皇娱乐网站

当前位置:首页-工作动态-工作动态
“学工人”暑期不停歇 工作奋进正当时

盛夏酷暑,热辣滚烫。为确保暑期学生工作不断线,全校“学工人”以“暑假不停歇 奋进正当时”的姿态,紧抓暑期宝贵时间,对标合格评估指标和学校“12468”发展战略,对表学校暑期工作要点,以踏实、务实、扎实的工作作风,紧锣密鼓、稳步推进、精勤不辍、默默忙碌,用实际行动诠释初心使命,践行责任担当。

培训赋能“充电补钙”

学校在华中师范大学举办2024年“强能力素养 育时代新人”辅导员素质能力提升专题培训班,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,全面贯彻落实学校第二次党代会精神,不断提高辅导员队伍综合素质能力,助力深入实施“时代新人铸魂工程”。

党委学生工作部(处)组织辅导员参加由北京大学出版社举办的“高校辅导员队伍建设与职业发展论坛”线上会议,派教师分赴贵阳和青岛参加信息化时代下高校精准资助育人工作专题研讨会、沙盘游戏疗法在学生工作中的应用工作坊;基础教学部派辅导员赴北京参加心理健康教育与咨询工作技能提升专题研修班等。

通过线上线下的各种培训赋能,系统提升学校辅导员队伍的理论水平、职业能力和专业素养,推动辅导员专业化、职业化发展,用实际行动助力学生工作高质量发展和打好本科教学合格评估“攻坚战”。

11.jpg

关怀备至“温暖人心”

暑假期间,学校有近1300名学生留校备战考研、参加社会实践活动等。党委学生工作部(处)全力做好留校学生宿舍管理工作,每日坚持学生安全住宿统计和汇报,确保留校学生度过一个平安、健康的假期。

小学教育学院召开暑期留校学生工作会议,强化安全教育与管理,为留校学生创造一个安全、稳定、和谐的学习和生活环境。马克思主义学院召开暑期留校学生慰问座谈会,给留校学生送上刻有“成功上岸”以及学生姓名的可乐、西瓜等消暑品,鼓励学生以更加饱满的热情和更加坚定的信念投入到备考复习中。宿舍管理中心深入学生宿舍,看望管理员并给她们送上“秋天的第一杯奶茶”,让坚守在一线的管理员实实在在感受到学校的温暖和关爱。

音乐舞蹈学院前往上饶市鄱阳县、铅山县,基础教学部前往萍乡、新余开展家访,深入学生家中,反馈学生学情、了解家庭状况、倾听家长心声,联结家长与学校的情感纽带,形成协同育人共识。

12.jpg

访企拓岗“全力促就业”

学前教育学院赴浙江省义乌市幼创教育集团、义乌市摇篮幼教集团、浦江县湖滨幼儿园等用人单位开展访企拓岗促就业专项行动,为毕业生挖掘澳门英皇娱乐,英皇娱乐网站就业资源,提供优质就业服务。

特殊教育学院带领毕业生赴浙江省义乌市星光实验学校和义乌小贝壳教育咨询有限公司现场签订就业协议,全力促进2024届毕业生高质量充分就业。

文化与旅游学院、音乐舞蹈学院、美术学院前往江西省海昏文化旅游发展有限公司开展校企对接,积极开展实习实训合作,加快培养适应市场需求的高素质人才,提高学生的就业竞争力。

今后,学校将根据毕业生的生源地域结构不断开拓周边城市用人单位,满足毕业生对初次就业意向和要求,让学生能留得下、留得住。同时,利用企业地缘优势不断拓展校企合作的有效渠道,为学生搭建稳固的就业实习平台,培养澳门英皇娱乐,英皇娱乐网站优质人才以适应社会发展的需要,着力提升毕业生就业质量,努力实现毕业生、学校、企业之间高质量的服务对接。

13.jpg

社会实践“强信念”


经济与管理学院“三下乡”暑期社会实践团赴中央红军长征集结出发地——江西赣州于都,实地探寻革命先烈的足迹,重温红色传奇,感悟力量之源。数学与计算机学院社会实践服务队走进婺源县秋口镇王村石门自然村开展“踏访红色土地,谱写赣鄱新篇”为主题的暑期“大思政”实践活动。

外国语学院手语翻译志愿服务团前往青海省西宁市城西区政务服务中心、社会治理综合服务中心、残疾人综合服务中心、文亭巷社区、五峰书院古城台分院、青海银行五四西路营业厅、城西区体育公园、唐道637等地开展手语翻译平台调研活动,了解在线手语翻译公共服务平台的工作流程、机制,体验手语翻译平台的使用情况。

文化与旅游学院“星火传志,筑梦靖安”新时代文明实践服务队走进靖安县仁首镇大团村茶园参观学习,深入了解和体验新时代传统茶文化与现代特色农业的融合发展之道,携手探索有力有效推进乡村振兴的新路径,促进宜居宜业的美丽乡村建设。

生态与环境学院“红都青松”实践队前往瑞金中央革命根据地博物馆、红井革命旧址群等地开展“红色走读”实践活动。体育学院组织学生在江西、河南等地积极参加“返家乡”社会实践,彰显青春风采、贡献青春力量。

豫章学子们通过积极参加各类暑期社会实践,学党史、强信念、受教育、长才干,积极培育和践行社会主义核心价值观,在实践的大课堂中“听课”,在社会的大考场中“答题”。(供稿:学工处 曾婷芳 编辑:周梦琪 审核:赵攀)

14.jpg



    
官方微信    掌上校园