2024年6月24日上午，我院于文科楼3201和3104隆重举行了小学教育学院2024年秋季实习动员会。我院党委副书记夏国华，副院长黎循航出席会议，主讲人有陈婧婷老师、崔洁如老师、钟靓婧老师、王瑞雪老师、卢霖老师、谢坤老师、刁肇石老师、李长伟老师、罗希老师、李云老师、周思娜老师和朱佩珊老师。各实习点指导老师，421级、223级和520级班主任，小学教育和科学教育421级、223级和520级全体学生到场参会。
党委副书记夏国华提出三点要求：一是处理好“学生”与“老师”的关系，转变身份，明确角色，既注意“为人师表”形象，遵守学校和实习学校纪律，又要善于学习，学以致用，知行合一；二是处理好实习与学习、升学、就业的关系，实习时的第一手案例以及利用实习便利所做的调查、问卷，是论文的良好素材，实习的经验是升学、考试、就业良好的历炼，既圆满完成好实习任务，同时增长实干本领；三是处理好身与心的关系，平衡好实习与学习的关系，主动担当、合理规划、量力而行，将实习中遇到的困难转化为成长进步的契机。最后，他叮嘱同学们注意安全，并预祝同学们实习工作顺利。
大会上，副院长黎循航强调，同学们在实习过程中要树立纪律意识、锻炼意识、机遇意识、身份意识和形象意识，深刻认识和理解实习的重要目的和意义，以认真积极的态度参加实习。
陈婧婷老师则指出本次实习旨在加深小学教育专业同学们对专业知识的理解，提高解决实际问题的能力，为毕业论文和未来的教育生涯奠定坚实基础收集资料，更重要的是，让同学们在实习中学会做人的道理和做事的方法。同时崔洁如老师学院对实习要求进行了详细的说明，包括实习手册的填写、汇报课教案的准备、实习影像资料的提交等，确保每位同学都能充分参与实习，并有所收获。
卢霖老师于会上提出实习结束后，科学教育专业同学们需要提交实习总结、实习成绩鉴定表等材料，进行自我总结和反思，这不仅是对实习成果的检验，更是对自我成长的促进。谢坤老师则详细介绍了专业学科素养和教学能力要求，鼓励同学们在实习期间充分发挥所学，将理论知识与实践相结合，提高解决实际问题的能力。同时，李长伟老师还强调了实习期间需要注重的做人道理和做事道理，希望同学们能够谦虚低调、诚实关爱、沟通合作，踏实肯干、认真好学、任劳任怨，为未来的教育事业打下坚实的基础。
为了确保实习工作的顺利进行，学院对实习期间的各项要求进行了详细说明，包括实习手册的填写、汇报课教案的准备、实习影像资料的收集、实习总结和纪念册撰写要求等。特别是实习总结部分，学院要求同学们提交完整的教学视频和具有代表性的实习活动照片，以便督促学生参与及开展实习工作，并详实记录实习过程，展示实习成果。
最后，学院领导及老师们对同学们寄予了殷切的期望和美好的祝愿，希望同学们能够在实习期间收获满满，为未来的教育事业贡献自己的力量。这场动员会不仅让同学们对即将到来的实习生活充满了期待和信心，也让他们更加明确了自己的目标和方向。让我们共同期待他们在实习中的精彩表现吧！（图文/小学教育学院 编辑/江舒辉 审核/姚东、陈婧婷、钟慧芳）
