为进一步提升课程建设水平，提高教育育人质量。5月7日，学前教育学院院在鹤琴楼71106举办了“专业认证背景下的学前教育专业舞蹈课程建设研究”专题讲座，本次讲座由湖南女子学院学前教育系主任刘薇珊老师主讲，院教科办副主任刘雪倩主持，学院全体教师参加。
刘薇珊老师围绕专业认证理念、课程大纲撰写、目标达成计算、教学改革创新等方面进行了经验分享。刘薇珊强调教师要将“学生中心、产出导向、持续改进”贯穿教育教学全过程，并以《幼儿舞蹈与游戏设计》课程教学大纲撰写为例，从普通教师立场出发，助力教师精准把握课程大纲、课程目标达成度报告的撰写要求。此外，刘薇珊老师结合自身课程建设经验，以更为直观、生动、丰富的形式集中展示了“幼儿舞蹈与游戏设计”课程建设的推进举措和创新成效，通过寓教于美、寓教于思、寓教于乐、寓教于行的方式，帮助教师切实理解“反向设计、正向施工”的精髓要义。
讲座结束，刘雪倩副主任充分肯定了此次分享的专业性强、实践性高，同时希望教师能够抓牢课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”，真正实现紧抓认证主线，贯彻落实认证底线。
会后，刘薇珊老师还和学院儿童舞蹈教研室的老师们围绕教研室的组织管理、课程设置、教学方法等方面展开了热烈讨论。刘老师也诚邀我院教师加入虚拟教研室，形成有效的协同机制，鼓励教师们不断更新课程内容，引入先进的教育理念和教学方法，激发学生的学习兴趣和创新能力。
本次讲座和研讨会的成功举办，帮助教师们把握课堂教学的关键点，推动教师们重新审视自己的教学行为，反思自己的教学过程，巩固优点，改进不足，认真抓好课堂教学，全力打造高效课堂质量。(图：邱菊蕾 文：熊蕊 编辑：魏亚冲）
