4月18日中午，教师教学发展中心在智慧教室举办第二期“教学思享荟”，相关院部任课教师和教务处相关人员参加。
活动中，省级一流本科课程负责人、第六届校级青年教师教学竞赛文科组一等奖获得者许可老师进行了主题分享，她以“德育的途径及活动设计”为题，展示了微课教学片段。许老师首先分析了《教育学》课程的性质、地位和作用，结合学情介绍了教学思路和教学设计，以“附小的一天”的鲜活案例导入小学德育工作日常，通过课堂提问引出德育的六大途径，解读《中小学德育工作指南》引发学生对德育工作的思考。最后，针对师范生创新思维和实践能力培养需求，面向学生进一步提出进阶阅读、研学活动任务，布置见习作业。
分享结束后，教师之间进行了充分的交流与讨论。参会教师对德育各类途径的主次地位及协调方式、OBE教育理念的落实、“两性一度”内涵建设进行了探讨。
沙龙活动现场气氛温馨，老师们讨论热烈而深入，有效促进了教学思想的交流、碰撞和融汇。（文/图：教务处 盛盼盼、梁之涵）
