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【聚焦课堂】 交流·碰撞·融汇——教师教学发展中心举办首期“教学思享荟”教学沙龙

3月21日中午,第一期“教学思享荟”教学沙龙在智慧教室开办。活动由教师教学发展中心主办、文化与旅游学院协办,校党委副书记胡小萍和校党委委员、副校长曾振华出席,优秀教师代表、各学院课任教师和教务处相关人员参加。

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本期活动以“如何提升课堂教学质量”为主题,四十多位教师齐聚一堂,聆听连续五年获得课堂教学质量评价“优秀”的三位教师分享教学经验。马克思主义学院教师黄璇围绕上好一堂课需要的“四大法宝”——观点准、情怀深、思维新、方式活,佐以鲜活的案例,分享了自己的所感所悟。外国语学院教师汪军基于某课程单元,展示了教学方式、教学组织形式、课程思政(本校红色基因和社会主义核心价值观等)的设计与融合。数学与计算机学院教师谢彩云由一封学生的感谢信切入,阐述了教师对学生的影响,进而分析了教师发展的途径与策略,强调了教育情怀和教师专业技能的重要性。  

分享结束后,老师们就课程思政的设计、提升理论课对术科学生的吸引力等问题展开了交流,探讨了教学资源建设、学生中心理念的落实、任务驱动教学模式的实践、课程教学大纲的编写依据等内容。

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胡小萍肯定了教师们为教育倾注的爱心、用心、匠心,指出师生关系是影响教学质量的隐性而关键的要素,并希望教师能让学生“亲其师,信其道”。她强调,教师主业是教学,提高学生的学习获得感是职业生涯的主题。上好一堂课、备好一堂课是师德师风的外在体现,是教师践行教育家精神的行动表达。胡小萍在总结中进一步引导教师们深入探讨教学改革的新方向,并对沙龙活动提出了细致的指导意见。

首期教学沙龙在学校率先开展“课堂教学质量提升”的思想讨论,推动了教师对提升课堂教学质量的深入思考,促进了教师在更大平台上的跨专业跨学院横向交流。(图/文:教务处 梁之涵;编辑:沈郁文;审核:赵攀;终审:范雯芩)


    
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