为扎实推进我院2024版人才培养方案修订工作，对接新时代基础教育人才需求，明确人才培养目标，构建人才培养课程体系，我院于2024年1月13日在文科楼405室召开2024版本科人才培养方案专家论证和人才培养调研会。江西师范大学杨南昌教授、江西科技师范大学陈浩彬教授、南昌市育新学校教育集团马正校长、南昌市西湖区教师发展中心教研员齐利教授等高校和基础教育一线知名专家应邀出席，为我院人才培养工作把脉。我院副院长余翔、副院长方燕妮以及专业负责人等教师参加会议。会议由方燕妮副院长主持。
上午，小学教育专业负责人谢祎、科学教育专业负责人黎循航分别汇报了小学教育、科学教育人才培养方案总体修订情况。与会专家从师范认证、市场需求等不同角度对培养目标、课程设置、核心课程、学生能力等方面提出了切实可行的建议和意见，特别强调要紧扣师范认证要求，聚焦当前基础教育现实需求，准确确定人才培养目标，围绕学生专业发展和职业生涯规划，创新人才培养模式，进一步加强实践教学，提升学生执教能力与教学管理能力，满足学生多样化发展需求。
下午，与会专家继续就当前小学教师过剩、不招的就业形势，教师退出机制试行、双减政策对小学教育教学的影响、乡村小学教师培养、课后服务、劳动教育、跨学科教学等热点问题，围绕小学教育专业和科学教育专业建设进行热烈研讨，头脑风暴为专业建设献言献策。
最后，余翔副院长代表学院对专家的莅临表示热烈欢迎，对专家为我院专业的发展指明方向、提供良方表示衷心感谢。我院各专业将充分吸取与会专家意见，高质量、高水平地完成本科人才培养方案修订工作。（图文/谢坤 编辑/江舒辉 审核/方燕妮、夏国华、钟慧芳）
