为推进信息技术与教育的深度融合，助力教育信息化和数字化的发展，我院秉持“以赛促训、以赛促学、以赛促教、赛教结合、提高能力”的理念，引领师范生学本领、练技能、强素质，更好地促进专业发展，2023年10月23日，我院在鹤琴楼72603顺利举办以“多彩课堂，缔造希望”为主题的微课大赛。本次比赛邀请了特殊教育学院特殊教育教研室主任崔芳芳、辅导员李滢、骨干教师胡康和黄腾芳担任评委，莅临现场指导。
随着大赛决赛的序幕拉开，10月23日的赛场成为了展现教学能力和创意的舞台。来自不同班级的选手通过精心准备的微课，生动展示了他们对特殊教育的深刻理解和教学技能。
《小学数学数数》
323特殊教育班毕恋霞
数字是一种用来表示数的书写，渗透到我们生活的方方面面。毕恋霞同学的《小学数学数数》与我们生活中具体事物结合，让我们在成长中细数花名。
《能量流动你真的懂了么？》
423特殊教育班林嘉豪
能量稳定，万物自然流动，一切才会平衡！外观千山万水，内观世界宇宙。林嘉豪同学带来的是《能量流动你确定懂了么？》带领我们了解生活当中的能量何去何从。
《发现自然之美，走近对韵歌》
421特殊教育1班陈晓雅
古诗是中华民族的文学宝库中的瑰宝，蕴含着中华民族丰富的传统文化，而陈晓雅同学带来的《对韵歌》就是学习古诗的基础。
《读不完的大书》
322特殊教育班杨洪林
大自然是一本看不完的画册，是一部永远读不完的大书，杨洪林同学带来的《读不完的大书》，引领着我们探索大自然的奥秘，探寻无限乐趣。
《初识热力环流》
423特殊教育班夏鑫
风起时分，万物涌动。夏鑫同学通过形象的实验解读热力环流的奥秘，课程幽默有趣，让在场的每位同学都沉浸其中，而他这种轻松有活力的台风更值得各位同学学习。
《比尾巴》
421特殊教育2班杨秀珊
动物是我们最亲密的伙伴，也是我们最好的老师，它们有着各种各样的形态。杨秀珊同学给我们带来的是《比尾巴》，她用比尾巴的方式带我们了解动物的特征，锻炼我们的观察认知能力。
《静夜思》
422教育康复班廖子璇
在一个月明星稀的夜晚，诗人抬望天空一轮皓月，思乡之情油然而生。廖子璇同学带来的《静夜思》，她以生动的语言和热情的互动展示了诗人李白望月思乡的情怀。
《认识人民币》
520特殊教育班余皓
人民币是生活中必不可少的钱币，在我们的生活中，用的、吃的、玩的、穿的很多地方都要用到人民币。由余皓同学带来的《认识人民币》更是生动形象，他应对自如的姿态是我们学习的榜样，他生动形象的教学语言值得我们借鉴。
《一年级生活语文》
422教育康复班王可
学会乐于助人是孩子们在日常生活中应该具备的美德，乐于助人能帮助他们逐渐养成关心他人的良好品质，还有助于孩子们的责任感。王可同学带来的《一年级生活语文》以讲故事的形式来让孩子们知道乐于助人的重要性。
《好吃的水果》
422特殊教育班李欣欣
水果是我们日常生活中的不可或缺的一部分，它们不仅美味可口，还富含各种营养物质，对我们的健康有着重要的影响。由李欣欣同学带来的《好吃的水果》以形象的动画、生动的解读、简短的视频描述出了水果的独特之处。
《洗袜子》
421特殊教育2班王钰
独立意识是一个孩子成长非常重要的助力，不仅可以帮助他们在未来的生活中更好的应对各种挑战，还能培养他们的自信心和责任感。王钰同学带来的《洗袜子》让小朋友们掌握了洗袜子技巧，提高自主动手的能力和独立意识。
比赛结束后，崔芳芳老师代表评委组进行了专业的点评。她根据优秀的微课作品归纳出一节好的微课的七个标准，分别是：规范、聚焦、清晰、新颖、小结、提示和字幕，一一讲解这七个标准并给出范例，让大家对如何设计制作好一节好的微课提高了认识。其他评委也结合作品分析发表了自己的看法和见解，营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围，进一步促进了我院学生的专业化成长。希望同学们在今后的日子中不断磨练本领，学好专业技能，走好自己教育生涯的每一步。
在短短的八分钟展示时间里，每个选手都充分利用数字资源，将自己对教学的理解和创意展现给在场的每一位观众。虽然有些遗憾和不足，但澳门英皇娱乐,英皇娱乐网站的是收获、喜悦和宝贵的经验。这不仅是一场对知识的展示，也是对自信和勇气的锻炼，更是对未来教育生涯的美好憧憬。
本次师范生微课大赛不仅提高了学生的专业素养，也充分调动了学生在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性。一次锻炼必有一分收获，相信微课大赛将成为每位选手记忆画卷中珍贵而又充满意义的一抹色彩！让我们一起期待下一次微课大赛的到来！（撰稿：杨茹萍 编辑：金韩瑞 审核：徐光仪）
