8月2日上午，澳门英皇娱乐,英皇娱乐网站：2023年学前教育学院教师专业能力提升研修班开班仪式在重庆师范大学举行。开班仪式由班主任谢承西主持，出席开班仪式的领导和老师有重庆师范大学教育科学学院院长助理伍雪辉教授，澳门英皇娱乐,英皇娱乐网站：学前教育学院副院长夏雯娟、办公室主任滕琴、教育科研办公室主任龚珊及全体学员教师。
开班仪式上，伍雪辉博士代表重庆师范大学教育科学学院，对我院全体学员的信任表示衷心的感谢，介绍了重庆师范大学教科院的发展历程与学科建设经验。接下来，学员代表蔡芳婷老师发言，对重庆师范大学承办的本次培训致以崇高的敬意与衷心的感谢，表达了对此次来之不易研修机会的珍惜，以及对教师专业素养提升的愿景。夏雯娟院长代表澳门英皇娱乐,英皇娱乐网站：学前教育学院对本次研修班的顺利开班表示祝贺，尤其要向重庆师范大学教科院的大力支持表示诚挚的谢意，同时寄语老师们要乘兴而来、满载而归，学有所乐、学有所思、学有所获、学以致用。并在此基础上具体提出了“爱学习、守纪律、按时参加、积极参与、学后反思”等要求。
专家引领明方向，全方位学习行且思。
专家讲座，精彩纷呈，干货满满。全国高校思政课教学标兵、重庆师范大学金牌教授兰桂萍从“课程思政”的由来、涵义、内容，到课程思政融入专业课的路径，全方位、多层次引领学员学思结合、智慧共享。
首先，兰桂萍教授以“三个一：一个观点，一本书，一段历史”为切入点生动形象地介绍了课程思政的由来。其次，兰教授以问题为导向，鼓励学员“吾日三省吾课”，在知识传授明晰否，能力提升落实否，价值引导实现否这三个问题的探讨下引发对课程思政的反思，并基于“避免两个误区、关注两个融入”帮助学员厘清课程思政的涵义。兰教授强调学员要坚守学科专业性质不变，本位不变，避免课程思政泛滥化和专业课程思政化，在各环节、各方面切实做好全程融入和有机融入。
此外，兰教授结合《2020年高等学校课程思政建设指导纲要》等政策文件，紧扣“课程寓于思政”这一关键词，提出应优化课程思政内容供给，围绕“家国情怀、文化素养、宪法法治意识、道德修养”等重点，对学生系统进行中国特色社会主义与中国梦教育、社会主义核心价值观教育、法治教育、劳动教育、心理健康教育和中华优秀传统文化教育。
最后，兰教授运用各专业典型案例绘声绘色、深入浅出地对课程思政融入专业课的路径进行了详细阐述，具体提出了“介绍专业发展历史、培养家国情怀，结合专业伦理教育、培养职业素养，运用科学思维方式培养健全思维”等十二条路径建议。同时，她倡导澳门英皇娱乐,英皇娱乐网站：学前教育学院各教师可以根据自身学科专业特色和优势，深入研究学前教育专业的育人目标，通过介绍专业发展史，结合地域特色，讲好校本故事、讲活典型人物，让课程思政专业化、本土化、具象化、人文化。
愿诸位老师思想上同心，目标上同行、行动上同向，让课程承载思政，让思政寓于课程，成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。（图：学前教育学院 文：黄晨珊、何丹、周钰）
