7月4日，我院教师和鹤琴班学子走进天津市和平保育院，研学交流进入到经验分享环节，会议由保教科杨丽科长主持。杨科长引用《滕王阁序》中的诗词，快速拉进了津赣两地师生的心理距离，让我们梦回滕王阁，内心倍感亲切。我们感受到了和平保育院全体师生对我们的热烈欢迎。
随后，于颖副院长以《发挥示范引领作用，夯实托幼一体化实践》为题，从膳食文化、幼儿照护、人员配备、家园社共育等方面，为我院师生做了专题讲座。
膳食文化
于颖副院长向我们介绍了园所“精美养新”的膳食文化理念。在食品安全方面，保育院严格审核把关，强调将食品安全及幼儿健康放在第一位，同时注重满足孩子们的味蕾。四季养生的理念与食谱的结合彰显保育院医养结合的特色。在幼儿膳食中，保育院特别强调要让家长放心安心，因此每周都会公开展示食谱，并让家长委员会一同参与到营养膳食食谱的更新和品尝中。
幼儿照护
园所坚持“保育照护，身心健康，有效回应”的理念，要求教师以积极的、友善的、亲切的、正确的方式回应幼儿，给幼儿提供回应性的照护和积极的情感关怀，建立和睦的师幼关系。努力做到幼有所育，幼有优育，幼有善育。
人员配备
在教师队伍建设方面，于副院长说到园所配有专业的医学背景的保教人员9人，此外还拥有骨干教师学科代表人12人，为建成人才梯度制度，保育院采用“传帮带”的方式，让骨干教师一对一帮扶培养青年教师，并要求签好协议，各司其职，互帮互助，共同成长。同时为新教师制定了“一年入职，三年规培，五年成熟，七年特色”的教师发展规划，有利于发掘优秀教师，同时也加快了新教师成长。
家园社共育
和平保育院是卫健委系统直属的幼儿园，许多幼儿家长都是来自不同科室的大夫，因此和平保育园以此为基础组成了一支家长医护顾问团。他们定期组织入园问诊活动，邀请医学专家开展线上讲座，为本园的幼儿健康成长保驾护航，也为广大家长提供科学的育儿服务。此外，和平保育院的教师们会到各医院开展公益讲座活动，互相沟通交流，做好社会服务承担社会责任。
示范课分享
园长分享的最后，和平保育院还精心安排我们观看了天津市托育机构专业技能评比一等奖的体育活动视频《小乌龟的活动旅行》，我们认真倾听了保教科教学助理王加文老师对于这个体育活动的设计思路、组织与实施的分享。我们还对此活动进行了深入的分析与讨论。
答疑解惑环节
我院420鹤琴班许江伟同学针对在参观过程中发现的问题提出问题：“教师该如何协调照护孩子与行政工作之间的关系”。针对该问题，园长耐心并详细地回答：“做一名幼儿教师是很辛苦的，每位老师都有许多需要完成的行政任务，但在幼儿进行区域活动或是需要教师陪伴左右时，教师是必须要陪在幼儿的身边的，并要做到及时的回应性照顾，在幼儿午睡或其他闲暇时间教师再做自己澳门英皇娱乐,英皇娱乐网站行政上的任务和工作。作为教师，我们要学会合理地分配时间，均衡好班级管理和行政工作。”
听完于副园长的分享，我们都受益匪浅，对天津市和平保育院也有了更加深入的了解。同时也更加明白，想要成为一名优秀的幼师，我们需要学习的东西还有很多。道阻且长，但我们永远在路上，衷心祝愿天津市和平保育院越来越好。
420鹤琴班肖友雯表示，在讲座中我了解到该院教师职业发展师徒结队，互传帮带，很多像我们这种实习教师、新教师，在实践与理论的较大偏差下，有很大压力，会怀疑、否定自己。在这种师徒结队方式下，我们能更快地吸取到经验，并适应和调整，成为一名更好的教师。
420鹤琴班揭嘉敏表示，通过于副园长的分享，我知道了家园共育的重要性，要充分挖掘家长优势资源，调动家长的积极性，为孩子成长保驾护航，也为广大家长提供科学育儿知识，有效搭建家园共育平台，整合资源，发挥优势，助力健康。
420鹤琴班胡雅丽表示，听完此次座谈会让我明白了如何建立良好的师幼互动关系，教师要精准及时地捕捉到幼儿发出的信号，并作出积极、友善、亲切、正确的回应，这不仅是尊重幼儿的表现，更是一个获得信息的过程，教师从中因材施教，促进幼儿的发展，在日常生活中，有时细小的一个瞬间对于儿童的各方面发展都尤为重要。
420鹤琴班许江伟表示，通过于颖副园长的分享，坚持“幼有所育、幼有优育、幼有善育”的教育宗旨，让我受益不少，保育院结合中医药的办园特色，实行医育结合，充分利用家长资源。新时代背景下的家园共育，光靠幼儿园或家庭某一方都是不可完成的，共同携手促进良好的环境，让幼儿在大家共筑的环境下健康快乐成长。
420鹤琴班钟丽娟表示，通过于副园长的分享，让我深刻体会到保育院的幼儿和家长们的幸福。这里有医育结合的办园特色，合理利用家长资源，专业化的幼儿营养膳食团队，秉承精美养新的营养特色，为幼儿健康成长提供专业保证。这里的“1357”人才发展规划我也比较喜欢，希望自己以后在工作中也可以发挥自己的教学特长，形成自己的独立特色。
420鹤琴班金甜妹表示，听完副园长于颖的发言，我深有感触，和平保育院把幼儿的健康放在首位，坚持“幼有所育，幼有优育，幼有善育”的指导方针，实施托幼一体化。在幼儿的保育中融入中医知识、常用疗法、中医保健等内容，促进幼儿的健康成长，这方面是我们所或缺的，需要我们去学习。
420鹤琴班刘慧欢表示，在讲座中，园长分享了一个优秀体育活动视频——《小乌龟去旅行》，当小班的小朋友一出场，我们的心好像被融化了。老师亲切地进行语言引导、规范地进行动作示范，结合音乐进行游戏，为幼儿提供了良好的模仿榜样。小朋友们和老师都穿上了青蛙套装，营造了生动的情境，让小朋友更好地代入角色。准确简洁的诗歌：“手一撑，腿一撑，一步一步向前爬”，教师的精心准备让幼儿一步一步学会了正确“爬”的动作。
420鹤琴班徐梦婕表示，听完园长的分享，我不禁羡慕起在这工作的教师们，她们都很优秀，也让我明白作为一名幼师，需要不断地学习提升自我。此外，该园在家园共育方面也很有特色，充分挖掘和利用好家长资源，共同促进孩子们的健康成长。（图：金甜妹 胡雅丽 文：徐梦婕 胡雅丽 许江伟 刘慧欢 肖友雯 金甜妹 钟丽娟 揭嘉敏）
