为进一步提升教师的专业素养和教学技能,推动学院内涵建设水平,不断增强学院“一体两翼、教康结合”专业特色,近日,我院组织骨干教师来到昆明学院附属幼儿园、昆明学院附属儿童发展中心、昆明学院附属托育示范中心考察学习。
考察团在昆明学院学前与特殊教育学院副院长高春玲的全程陪同下,实地参观了昆明学院附属幼儿园、昆明学院附属儿童发展中心、昆明学院附属托育示范中心。在参观的途中,考察团详细了“一园两中心”的发展历程、师资队伍建设情况、融合教育开展情况、环境创设情况等。
在座谈会上,双方就融合教育理念、融合教育模式、教育康复方式等展开深入探讨交流。昆明学院附属幼儿园在“教康支持、无碍成长”理念引领下开展融合教育,在实践中创造性地构建了“特殊需要幼儿CRF教育康复模式”,通过三种动态安置方式,针对特殊幼儿开展以功能康复为导向的教育康复,最大限度支持特殊幼儿全面参与班级活动,与普通班级幼儿一起生活和游戏,做到“零拒绝、全融合、促发展”;我院依托豫章儿童康复中心探索“双实践、双循环,学中做、做中学”的人才培养模式,也给了昆明学院学前教育与特殊教育学院领导班子很多启发。双方均表示今后将进一步加深交流,互相学习。(撰稿:邓云梅 编辑:万绍陈 审核:刘明清)