一、自我介绍
姓名：尧欣雨
考研院校：湖南师范大学
各位学弟学妹们，大家好！我是23届上岸的小尧学姐，经历了长达一年的备考，尝尽了这一年的酸甜苦辣，成功一战上岸，在这里给大家分享一些我学习过程中的思路与方法，希望对你们有所帮助。
二、基本情况与考研原因
我专升本就读于澳门英皇娱乐,英皇娱乐网站：，在本科学习过程中，对音乐教学很感兴趣，正好湖南师范大学是我的理想院校，于是选择备考湖南师范的学科教学（音乐）专业。我初试总成绩是383分，初试排名第23，复试排名第19，综合排名第20。
我是在2022年3月底开始备考的，初试备考时间为九个月．分为三个阶段：4-6月基础阶段、7-9月强化阶段、10-12月冲刺阶段，接下来我将从各科的学习分阶段分享我的备考经验。
三、各科备考经验
1、英语
我的英语分数为80分，英语基础上，四级低分飘过，在准备的过程中，花费了很多精力。
基础阶段：
4月，背单词是从我决定考研那一刻起，到初试结束，每天都在做的事。我用知米背单词app开始了第一轮单词背诵，购买了《恋练有词》单词书，每天早上背100-200个单词。5月，基本结束第一轮单词背诵，我更换了墨墨app进行记忆，每200-400个单词。加入了长难句的学习，学习了唐迟老师的长难句课程后在唐迟老师和何凯文老师的公众号里每天学两个长难句。6月，背完第二轮单词后，我购买了张剑老师的黄皮书真题，听完唐迟阅读的逻辑导学课，从01年的题目开始做真题，1-2天做一篇真题。看黄皮书的解析之后，找唐迟老师对应的视频学习技巧。做阅读时，我将生词用荧光笔画记，并在解析后将生词添加到墨墨app里。(荧光笔标记生词，红笔根据黄皮书进行批改，蓝笔将当时自己“想当然”的想法写在题边，以便二刷时进行对比）
强化阶段：
7月，暑假进入全面备考，我将重点转向单词书，采用十天背完考研词汇的背单词方法，单词记忆量大大提升。这样，阅读正确率也因为单词量而提升。8月中旬~9月底，从英语一切到英语二的学习需要一定的思维转换，于是我开始利用手机里的备忘录进行口译，语音输入到备忘录中，再进行对照，这样就知道自己是哪里理解错误，这也可以锻炼翻译能力。了解过唐迟老师的技巧后，8月以黄皮书的解析为主，个别题目再找相应的唐迟的课分析。
冲刺阶段：
10月，进行第一次模考后，我开始英语二阅读的二刷，做完题目之后拿着试卷口头翻译，再仔细看黄皮书，会发现有很多没注意到的问题(无论对错都要仔细看，确保自己不是蒙对的，而是真正弄懂）。另外，可以打开一刷试卷的蓝笔标记，看到自己一刷犯了哪些错误（一刷掉过的坑，二刷还有可能遇到）。我还学习了石雷鹏老师的作文课，进行了英语作文的初步练习。新题型推荐刘琦老师的课，一周做1~2篇即可。11月，二刷结束我将一二刷错误率高的篇数规划出来，每天做一篇。完形填空考验单词和短语的积累，一周1~2篇即可。12月，搭配333和962完成整套试卷的模考，一整套试卷可以用3~4天的时间进行分析总结。作文结合王江涛老师的预测20篇，整理出自己的模版，最后20天，我每天写一篇作文，找英语专业的学姐进行批改，收益很大。
Tips：
(1）单词的背通每天都要坚持，利用零碎时间将单词反复记忆，最好一天分为早、中、晚三个时间段复习。
(2）阅读基础好的同学可以先从01~10开始，再是10~18的英语一、英语二真题。英语基础薄弱的同学可以跳过英语一直接做01~18的英语二，留近三年真题进行模考。
(3）新题型跟刘琦老师的课掌握方法。
(4）完形填空考验词汇量，在后期加入。
(5）基础薄弱的同学建议每篇阅读进行翻译，语音输入到备忘录，既可以理解阅读，也可以练习翻译。
（6)作文前期多积累句子，后期形成自己的模版，多做真题练习。
2、教育综合(333)
我的333分数为115分，相对比较低，333是学科教学专业最重要也最难攻破的一门科目，包括中国教育史、外国教育史、教育原理、教育心理学、德育与班级管理五本教材，21年9月份，考纲对教材进行了更改，因此我在基础和强化阶段使用的都是之前的教材进行学习。
基础阶段：最重要的是理解。
4月，结合基础班配合教材按照中国教育史、外国教育史、教育原理、教育心理学的顺序精读教材，保持一天1-2章的阅读速度，并且晚上会对所学内容进行回顾。这个阶段的学习较为枯燥，看着教材容易走神，我的解决办法是先看网课，用铅笔进行简单标记，最后看教材。像教育心理学这样比较难理解的科目，理解到能够用自己的话说出来即可，在暑假之前，我结束了三轮的精读教材。
强化阶段：最重要的是记忆。
7月15日-8月底第一轮背通，使用的是教材＋强化资料，背诵过程中，需要根据教材的一二三级标题进行梳理，同时，对重难点知识进行记忆思考，也能劳逸结合，避免死记硬背。暑假期间，每天默写可以对自己的学习效果进行检验。9月1日-9月18日第二轮背诵，将一三级标题以及多数的名词解释进行记忆。
冲刺阶段：最重要的是反复。
9月18日-10月7日第三轮背通，国庆期间第一次模考79分背诵不够完善，很多简单的题目都写不出来。总结经验进行调整后，我加快了背诵的速度，不纠结于个别知识点。同时，我在群里加了一位学科英语的研友，每天早上进行抽背。
10月，我进行了第四、五轮背诵，我开始两本书一起背，早上中教史，晚上教原，11月1日-11月14日第六轮背诵，每天花半小时回忆前一天背诵内容，忘记的地方进行重点标记。同时，第二次模考答题格式以及记忆效果显著提升。在第八轮之后，我开始2天一本，每天起来和晚上睡前进行复习。在这样车轮式的背诵中坚持到了最后。
Tips：
(1）不要浪费时间做精美的框架。
(2）背诵要循序渐进，先从框架脉络开始。
(3）模拟考试非常重要，我一共进行了5次模考，除了巩固知识、查漏补缺，还会对答题排版、字数统计、答题格式等进行调整。
(4）结合资料的框架，以教材为主进行背诵。
3.音乐教育学(962)
我的962分数是1325分，音乐教育学的教材比较精炼，但对整个音乐教育体系涉及的每个方面都进行了梳理，在这门科目的学习中，需要注重细小的知识点，每一处细节都不能轻视。
基础阶段：
5月，333过完一轮后，我开始了962的学习，首先将教材精读了一遍。6月1日-6月中旬，我将书本精读了第二遍，做了较为详细的逻辑框架，将基础的又重新看了一遍。6月中旬-7月初，进行第三遍教材精读，每天搭配框架进行回忆。
强化阶段：
7月中旬，开始了第一轮背诵。第一轮背诵用了近一个半月的时间，背得比较详细。9月开始第二轮背诵，这一轮背得比第一轮快很多，我用荧光笔把重点内容圈画下来，用下午的时间进行背诵，对许多基础阶段没注意到的知识点进行了拓展。
冲刺阶段：
10月，进行了第一次模考122分，在背完一轮的情况下取得这样的成绩还算理想，将模考试卷消化后，开始第三轮背诵，三天一章一共20天。11月，我与同学进行抽背，包括名词解释、简答题以及论述题的构思，并进行了第二次模考。12月，除了持续背书之外，还需要进行思维拓展，结合新课标和文献拓宽思路，关注许多与音乐教育有关的公众号，利用零碎时间阅读。
Tips：
(1）不要浪费时间做精细框架，反而是后期复习和回忆是去默写框架效果会更好。
(2）不要忽略细微的知识点，例如审美心理结构、雷默音乐教育模式这样的小知识点。
(3）群内带背和同学互相抽背是很好的拓展思维、查漏补缺方式。
(4）公众号推荐：音为有爱、柯达伊音乐教育、中小学音乐教育杂志社、中国音乐Chincse Music、国际音乐教育在线、音乐研究、美育学刊。
4.政治
基础阶段：
7月，我就开始了政治学习，使用徐涛大大的《核心考案》看了他的强化课程，每天看完课程，再做肖秀荣的1000题。9月，我把所有课程看完，1000题完成了一刷，就购买了腿姐的冲刺背诵手册，平时利用零碎时间看一看选择题。
强化阶段：
10月，我重点在1000题的二刷，将选择题弄懂即可。同时，国庆期间看完了腿姐的技巧课。11月，肖秀荣冲刺八套卷出来。我以每天一套的速度刷完了三遍，将每个错题进行标记，睡前反复看另外，我在午饭时问，使用苍盾考研小程序进行政治选择题刷题。
冲刺阶段：
12月，肖秀荣冲刺四套卷一出，我就开始了背诵，结合B站up主空卡空卡空空卡、苏一说了的带背进行梳理，花了12天左右将第一遍背完，第一遍背过后，就是反复记忆大题，直到进考场前的最后一刻。
三、考研好物推荐
1.番茄ToDo app：用于记录学习时长，也可以搜索理想院校的自习室，进入激励自己。
2.桌面计时器：可以避免在学习过程中使用手机，同时在做英语阅读、333、962的练习上进行计时。
3.蒸汽眼罩和眼药水：考研期间经常用眼过度，午休时使用可劳逸结合。
4.阅读支架或电脑电脑支架：在精读教材的基础阶段用于放置教材or平板。
5.活页笔记本：用于放置自己整理的资料和框架。
四、写在最后的话
回首这一年来的日子，我也曾经历过无数次迷茫、焦虑、自我怀疑与不安，当一个人真正想要做成一件事情时，随之而来的压力与日俱增。无论是家人殷切的期盼，老师的认可，还是朋友们坚定的信任，每一份支持既是我前进道路上的动力，也是沉甸甸的压力。初试成绩和排名出来以后，我没有太大的情绪波动，好像没有想象中那样想流泪，可是当我亲口告诉外公外婆的时候，我看见年迈的外公眼眶早已湿润，这才发觉我所有的努力都被家人挂怀，那份坚定的支持和爱支撑着我能够安心备考。有时间精力去追求自己想要的东西，本就是一种幸福，请大家在难受的时候，多想想自己拥有的东西。考研是一场能力之战，更是一场心理战，面对残酷的竞争，我们能做的是与焦虑共存，学会坦然面对自己的恐惧，专升本并不是自己的终点。
（图/文：尧欣雨）
