近日，我院420学前教育5班的同学们来到了南昌市红谷滩龙岗幼儿园，开展“大手拉小手 红色文化润童心”实践活动。
“豫”见龙幼：
随着幼儿园负责人余雯雯主任的脚步，我们陆续参观了幼儿园的户外环境、配套设施、室内环创等，在三楼会议厅，她为大家详细介绍了龙幼的园所文化、教育理念及办园特色，她表示龙岗幼儿园十几年来一直探索着把中国优秀的传统文化植根于幼教中，认真遵循“三性并茂，爱心教育”的办园理念，培养幼儿良好的习惯以期呵护并发扬孩子的“真”“善”“美”三德。通过社区、家庭、幼儿园三位一体的合作，葆养天性、启蒙心性，注重个性。希望我们能尊重孩子的年龄特点、发展规律、学习方式，让孩子们在自主生活中获得幸福感、在自主游戏中享受快乐、在自主学习中体验成就感。
走进儿童：
活动中，我们被分配至各个班级——入园、晨检、晨间活动、教学活动、自主游戏……我们无时无刻不感到孩子们热情与可爱，他们脸上常常洋溢着阳光般闪耀的笑容。我们和孩子们一起做手工、读绘本、玩游戏，走进儿童，理解儿童，与儿童共同成长。
在一周时间内，我们结合讲故事、唱红歌、做手工等专业技能，在园所的各个班级，带领孩子们进行了“大手牵小手，红色文化代代传”实践活动，陆续完成了共产党的由来、红色故事、红色歌曲、红色宣讲、红色文创、红色歌曲等六个活动。
党史故事讲你听-中国共产党的创立：
从成立之日起，我们党就把共产主义确立为远大理想。在浙江嘉兴南湖的一条游船里召开了最后一次秘密会议，这标志着中国共产党正式成立。我们带领小朋友了解了中国共产党的由来，聆听了中国共产党的小故事。
红色故事代代传-英雄王二小：
我们与孩子们分享了小英雄王二小的故事，学习王二小身上的英勇精神，认识到我们的美好生活来之不易，我们要铭记历史，让红色的薪火代代相传，让爱国的意识深深的植入幼儿心中。
唱响红歌颂党恩-在灿烂的阳光下：
“跟着共产党才有新中国……”这段红色旋律在我们耳边回响，稚嫩的童声和激昂的歌曲碰撞出美妙的火花，我们带领孩子们一起学唱歌曲《在灿烂的阳光下》，进一步增强孩子们的爱国意识，培养爱国情感。
拳拳之心诉党情-伟大的南昌起义：
红色文化是革命战争年代由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造且极具中国特色的先进文化，蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。通过一幅幅历史图片，一件件珍藏文物向孩子们讲述1927年8月1日在这里发生的革命故事——南昌起义。让孩子们了解一个个铁骨铮铮的革命英雄，了解了那段充满战火硝烟的历史，感受如今幸福生活的来之不易，更加珍惜现在的幸福生活，热爱我们伟大的祖国。
童心飞舞赞祖国-灯火里的中国：
灯火里的中国，背后是无数挺身而出，前仆后继，无私奉献的人，我们带领着大班孩子，共同完成了舞蹈《灯火里的中国》，用优美的舞姿赞颂我们伟大的祖国，祝愿祖国繁荣昌盛，生生不息！
闪闪红星照亮党-红色文创五星扇：
“小朋友们，你们在哪里能看到五角星呀？”通过提问小朋友们活中哪里可以看到五角星，来引导幼儿认识五星红旗、党徽等图案。我们带领中一班的全体小朋友制作了五星扇子的文创活动。每位老师都耐心地引导每个需要帮助的小朋友，也鼓励他们勇敢动手。制作完成后，小朋友们纷纷都说要把这个漂亮的五星扇子带回家送给爸爸妈妈。我们相信这次红色文创课程将会在他们幼小的心灵播下一颗红色的种子。
谢丽园：
活动中，孩子的天性得到了充分发展。通过各式各样的实践活动，让红色文化根植在幼儿心中，他们以小组合作的方式制作五星扇子，而且在制作过程中懂得合作、分工明确。还有一位小朋友说：“合作就会做得快。”我想这背后肯定有老师们的辛勤付出和一步步耐心地教导。
张莹：
在活动中，我充分感受了孩子们的热情，也了解到中班的年龄特点、身心发展水平和它们一日生活中的各个环节，让我懂得了要因材施教，寓教于乐，在舞蹈《灯火里的中国》中，孩子们整齐划一的舞姿让人惊叹，他们的能力也得到了很多的锻炼。
余静：
龙幼的教育理念是“三性并茂，爱心教育”，秉持着幼儿自主生活+游戏＝学习与发展，切实做到“一日生活皆课程”。在活动中被，他们会主动向老师问好，接着完成自己要做的事情，放置晨检卡、放雨伞……非常有秩序感。只要一播放结束音乐，小朋友们会停下游戏，收拾玩具，这些行为让我觉得既新奇又不可思议，可想而知，在达到这样效果前，老师们付出了多少努力。（图/文：420学前教育5班 编辑：魏亚冲）
