“画”
随后，出新幼儿园副园长刘老师为我们带来了绘本延伸活动。刘园长从口袋中变出了许多小点点，这些用贴纸制成的小点点落在了白纸上。
程晔园长用点兵点将小游戏，随机筛选了3组同学上台进行绘画创作。
①学生作品
②学生“画说”
③园长点评
“程园三问”
绘画创作结束后，程园长问了我们三个问题并做出了解答。
问 1、我们为什么要将绘本与绘画连接起来？
答 因为绘本《点点点》很简单，可是脑洞大开却很难（为什么很难）我们可以将绘画和绘本链接，除此之外还可以和音乐链接等等。
问2、为什么脑洞大开很难？
答 难在表现点点、难在构图。
问3、到底是技能重要还是兴趣重要？如何调动幼儿、教师的兴趣？
答 技能固然基础，但是只有乐在其中，才有“画”可说。
最后，程晔园长为我们带来了许多富有想象的儿童作品，从不同角度为我们分析了儿童的绘画水平发展，提出要不遗余力的尊重孩子的想象力，给予最大的支持与肯定。
同学感想
420学前5班余静表示，将绘本、绘画、音乐之间有效连接起来，在美术活动中，前期经验和兴趣都非常的重要，但更重要的是儿童的兴趣，遵循儿童本位，让儿童在澳门英皇娱乐,英皇娱乐网站的实践活动中感受美、表现美、创造美，让幼儿画出有个性的、生动的、奇异的作品。
420学前5班陈笑表示，开头的导入方式以不同颜色的笔画点点很有趣，其后选择同学在一张大纸上用不同颜色的笔画画，以实践形式告诉我们幼儿与成人思想上的不同，通过这次课程，我们更加的了解了幼儿，以便日后更好的让幼儿得到发展。
420学前5班魏敏表示，今晚的课颇有收获，如何激发幼儿的想象力与表达能力，我们应该有新的思考；对于尊重幼儿的兴趣还是发展技能这个问题，作为未来的幼儿园老师，我们还应该进行深入思考。(图：陈颖秋 文：陈颖秋 魏敏 陈笑 余静 编辑：魏亚冲)
