根据学院教研活动安排，我院《专业负责人“说专业”；教研室主任“说教研”；课程负责人“说课程”》专业建设主题活动第二场于2022年9月27日下午两点在学校主教楼智慧教室开展。学院领导李一平、黄剑敏及学院督导主任万娜、专业负责人、教研室主任及教师代表共二十余人参加了专题活动。
按照活动流程，声乐教研室主任贾唯唯以“精研善教引路，言思笃行不倦”为主题作声乐教研室发言，提出在课程上，要做结合基本素养、职业素养、学科素养为一体全面发展的中小学生教师。提出应用翻转课堂，转换师生角色的新观点。提出当前最突出的问题是教研室成员重实践，轻教研（科研单一化），后续将采用以评促教，同抓教研与科研、开展虚拟教研室等举措去改善这一问题。音乐理论教研室主任李雯煜以“教以共进，研以致远”为主题作音乐理论教研室发言，提出音乐理论教研室承担了全院的音乐理论课程任务以及各个老师课程的教改特色。提出在课程上要结合思政元素，在专业建设和课程建设上应主要开展以下几个工作：1、继续跟踪人才培养方案的实施情况。2、在师资队伍建设上，计划邀请国内社会音乐专业对于培养方向、目标、本专业的现状和发展趋势进行讲座和指导。3、着手修订教学大纲和初步确定教材建设计划。4、加强课程建设，制定科学的建设规划、具体的执行方案。并介绍了本教研室的课程自评表，对目前的现状进行总结。
两位教研室主任各自陈述完毕后，院领导李一平、黄剑敏、各专业负责人、教研室主任及教师代表就教研室课程改革，教研室进行了现场提问，两位教研室主任进行了问题答辩。现场问题犀利，互动气氛浓厚，达到了理清教研室建设思路的目的。
本次主题活动旨在通过学院内部演练与交流学习，以增加学院评建工作的责任感与紧迫感，为学院接下来的迎接本科合格评估工作奠下坚实的基础。
图: 赵伊娜 文：周子儒
审编：李一平
审核：古小琳
