7月7日,澳门英皇娱乐,英皇娱乐网站:音乐舞蹈学院专业负责人、教研室主任一行在院党总支副书记封亚玲、副主任黄剑敏带领下赴湖南第一师范学院音乐舞蹈学院考察学习。湖南第一师范学院音乐舞蹈学院院长张应华,副院长张瑞智、教务处副处长廖小芒及相关老师参加座谈交流。
座谈会上,封亚玲对湖南一师音乐舞蹈学院的热情接待表示感谢,她简要介绍了学校与音乐舞蹈学院的概况,真诚希望本次能够在人才培养、课程建设、艺术实践、教学改革等方面进行考察学习。
张应华院长对我院一行的到来表示热烈欢迎。张院长介绍了湖南一师音乐舞蹈学院的办学历史、学校定位与概况,并从专业建设、学科建设、师资队伍、师范生技能培养体系等方面介绍了音乐舞蹈学院的基本情况,他指出,湖南第一师范学院在中国教育史上有着特殊的历史地位。其前身史1903年在长沙城南书院基础上创办的全国第一批五所师范学校之一,享有”千年学府、百年师范“的美誉。学校培养了毛泽东、蔡和森、何叔衡等大批杰出人物,其中毛泽东先后在湖南一师学习、工作达八个春秋。2008年4月,学校升格为本科院校,2016年顺利通过本科合格评估,音乐舞蹈学院以“坚持深耕小学音乐教育,拓展中学音乐教育,做优师范,做强非师范”为办学方向,通过评建,进一步促进专业内涵建设突出特色。张院长真诚希望日后能够加强两校的交流与合作,在培养应用型人才方面优势互补,相互借鉴。
张院长还重点介绍了“应用特色学科”领域建设与如何打造省级一流学科的工作流程,在学科建设方面,张院长建议从以下几个方面着手:一是坚持自身特色,在师范教育上迎合政策与市场,对人才培养目标进行拓展;二是坚持以产出为导向,反向设计,正向施工;三是立足本专业,坚持“两性一度”原则;四是学院要加强平台建设,进一步促进产学研融合。
张瑞智副院长结合自己在评建中的经验,建议从以下几个方面做好专业建设与评建档案材料的整理工作:一是重视毕业论文和试卷的过程化管理,从毕业论文任务书、开题报告到论文的修改都要精心指导。教师的工作态度和水平决定了评建的质量。试卷的命题、考试文档到试卷分析与审阅,要有统一标准,层层把关;二是要重视教学质量与监控,建立起从教学标准—督查—评价—反馈的质量评估体系,重视院层面的听课、评课与磨课环节,建立教学档案,尤其要关注学生对教师课堂的反馈,以评促教;三是要将学生师范生技能的培养置于重要位置,狠抓教学质量。对学生专业技能训练要不间断地学习,使毕业生既有扎实的基本功,又有新型小学音乐教师所必备的各种能力。
会后,音乐舞蹈学院一行参观了湖南一师音乐舞蹈学院实训室、排练厅、演出厅等实训中心。
“要做人民的先生,先做人民的学生”——湖南一师的校训正是师范教育的初心。通过本次考察学习,老师们受益良多,明确了专业发展方向和实践路径,加强了对评建工作规范性和体系性的认识,形成了音乐舞蹈学院特色师范生培养体系的初步框架,为音乐舞蹈学院评建工作提供了重要的借鉴与规划,为双方今后的合作奠定了良好基础。