——基于义务教育新课标的课程建设
为落实澳门英皇娱乐,英皇娱乐网站：教务处洪师院教字﹝2022﹞38 号文《澳门英皇娱乐,英皇娱乐网站组织开展义务教育课程方案和课程标准（2022 版）专题教研活动的通知》“为更好地对标基础教育教学改革的新要求、新变化，以高标准、新思路不断革新学校师范生人才培养，提升学校服务基础教育的能力”的要求，加快我院“做优小学教育”的目标进程，小学教育学院各教研课程团队通过腾讯会议开展了“基于义务教育新课标的课程建设”第三阶段主题教研活动。
小学教育教研室《课程与教学论》课程团队成员阐述了自己对《义务教育课程方案和课程标准 （2022版）》的理解，在解读的过程中，老师们一致认同方案中提出的“各课程标准基于义务教育培养目标，将党的教育方针具体化细化为本课程应着力培养的核心素养，体现正确价值观、必备品格和关键能力的培养要求。”由此可见，核心素养才是此次课程改革的重心，我们认为培养学生的核心素养不仅是义务教育阶段各课程促进学生发展的核心指向，同时也是党的教育方针在各课程层面的具象化表达。
教育心理学教研室《教育学》课程团队围绕“澳门英皇娱乐,英皇娱乐网站新版义务教育课程方案和课程标准研究预期成果和实现路径”做了专题讨论。参会老师积极发言，以《教育学》的课程与教学改革为落脚点，分别谈了自己的思考与学习体会。我院《教育学》课程在省级精品在线开放课程、校级线上线下混合课程、校级课程思政示范课（抗疫专题）等分别立项。新课标在实践育人层面，强化课程与生产劳动、社会实践的结合，强调知行合一，倡导做中学、用中学、创中学，注重引导学生参与学科探究活动，开展跨学科实践，经历发现问题、解决问题、建构知识、运用知识的过程，让认识基于实践、通过实践得到提升。对于《教育学》的教学应该突破教学内容陈旧、教学方法简单的现实问题。在实际教学中要真正发挥理论与实践相结合，理论与生产劳动相结合。
数学教研室《小学数学课程与教学论》课程团队主要围绕2022版课标的出台和数学课程与教学论后期规划进行讨论，本次会议除了承担本课程的全体教师外，还特别邀请了南昌市一线名师刘克群以及白晶老师。
课程团队结合2022版课标提出后期规划与落实路径：（1）课程内容的更新：新课标的内容融入对应的章节，尤其是四个领域中要将学科核心素养（核心概念）加入其中（2）课程平台的更新和完善：课程框架的调整、课程题库的补充、教学视频的更新，为冲击国家一流课程做准备。（3）配套教材的建设：申报校级规划教材，建议教材中将课程平台视频融入，小学数学文化的融入等等。（4）课程教学的进一步讨论：理论与实践学时的调整、课程考核体系的进一步完善。（5）加强校校合作，见习、研习、实习、毕业论文一体化，双导师制的落实等。（6）教学大纲的完善，比如与其他课程相通的内容是否需要删减或者是教学学时的调整。
科学教研室《普通生物学》课程团队成员具体分析小学生物新课标的新要求和《普通生物学》课程建设理念，找出课程中存在的问题，探讨课程改革的新方向。生物教学包括科学概念、科学方法和科学态度三个方面，我们在生物教学忠要特别强调“探究过程”，不是让学生去“读”科学，而是要从根本观念上改变学生，让学生动手“做”科学，将传统教学中的“教材中心”让位于“过程中心”，“教师中心”让位于“学生中心”。教师只有认真分析研究教学内容，尽量创造探究情景，才能让学生深刻的领悟，进而培养探究能力和创新精神。（图文/余顺琴 编辑/姚雪怡 审核/方燕妮、夏国华、钟慧芳）
