教育实践新征程，特教学子自奋蹄。近日，特殊教育学院“三下乡”暑期社会实践活动队分组进入上栗县特殊教育学校，熟悉各班具体情况，面对面与孩子们交流，陪小朋友们进行各具特色的实践活动。
得知启智班的孩子们喜欢制作手工作品，志愿者们特地带来了黏土和孩子们一起制作手工作品。志愿者的一个微笑、一句表扬，都令孩子们高兴许久。粘土的制作过程中，小朋友们的想象力得到了充分地发挥，制作了很多有趣的作品。
奥尔夫音乐治疗是特殊教育学院的一项特色康复活动，志愿者们和小朋友们手牵着手，随着欢乐活泼的音乐声律动，充分舒展活动肢体;附和着乐曲声用自己的方式歌唱，表达着自己的情感与快乐。
志愿者们与孩子们一起唱歌、跳舞、做游戏，亲切的笑容消弭了与孩子们间的隔阂，温暖的话语拉近了与孩子们的距离。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。志愿者们唯有将实践活动与理论知识相结合，才能更清晰地体会到特殊教育事业的脉搏，感受到特殊教育的重要性。志愿者们更需要加强自身理论建设，始终胸怀“国之大者”，用汗水浇灌梦想，深入特殊群体，在躬耕一线中用专业知识技能点亮特殊儿童的人生，以此报效祖国。（撰稿：刘颖捷 编辑：万绍陈 审核：徐光仪）
