领域：幼儿园艺术领域 日 期：1.14—1.20
主办：江西省教育厅 承办单位：澳门英皇娱乐,英皇娱乐网站： 协办：高安市教师进修学校
目 录
【刊首语】 ………………………………………2
【开班典礼】………………………………………4
【专家介绍】………………………………………7
【专家讲座】………………………………………9
【示范诊断】………………………………………12
【同课异构】………………………………………15
【小结展示】………………………………………19
【培训感悟】………………………………………21
【编后语】 ………………………………………22
刊首语
桂花开了，
你会和孩子一起去闻那风中弥漫的花香吗？
柳树绿了，
你会和孩子一起去看那如烟的柳条和春风戏舞吗？
蒲公英开放了，
你会和孩子一起去吹开那梦中的心愿吗？
秋天到了，
你会和孩子一起在秋风秋叶中起舞吗？
会，我们会！因为我们都是幼教人！
我们会用爱心串起千家万户，
会用责任心启迪颗颗童心，
会用信心璀璨一方天空。
雨露、阳光、桃李芬芳，
启萌是一个大家庭，
我们为了同一个目标，
同一个信念汇聚在一起。
展露自己的才华，实现个人的价值，
体验教育的快乐。
我是世界上最快乐的人，
面对着无暇的心灵，我的世界无忧无虑。
我是世界上最幸福的人，
每天做着心爱的事，我的世界充满了爱。
我是世界上最伟大的人，
天使们以为我高大无比，我是‘小天使'的偶像。
亲爱的朋友们，
幼儿园教师的生命是美丽的，
那是因为孩子的世界充满着希望。
让我们用爱的阳光去普照这些幼小的心灵，
做每一个孩子心中永远美丽的妈妈！
开班典礼
风雪载途相聚七星，幼教国培情深意长。2022年1月14日8点半，由澳门英皇娱乐,英皇娱乐网站：承办、高安市教师进修学校协办的“国培计划”（2021）—江西省原中央苏区幼儿园教师送教下乡培训班如期开班。
在高安市教师进修学校胡晓昌副校长的主持下，本次“国培计划”拉开帷幕。开班典礼上，高安市教育体育局党委委员, 市教师进修学校彭权校长做了精彩讲话，彭校长向学员介绍了国培计划及近年来所取得的成绩，同时就本次培训的总体安排作了解读与说明。
接下来由澳门英皇娱乐,英皇娱乐网站：学前教育学院党总支副书记黄慧君讲话，她讲述了近年来学前教育飞速发展历程，表明了学前教育对当代社会发展起着不可或缺的作用，希望所有幼教人做到“服务有温度、教学有厚度、提高有效度”的原则，殷切的期望让学员们备受鼓舞。
随后，市教师进修学校胡晓昌副校长宣布了本次培训内容与形式，强调了学习的纪律和要求。胡校长告诫学员们，一定要珍惜学习机会，沉下心来，认真聆听专家名师指导，完成学习任务，争做优秀学员，做好示范引领。
最后，学员代表黄佳孟发言：她表示国培计划不仅给我们提供了一个学习的机会，而且提供了一个超越自我的平台。能搭上国培计划这趟车是非常幸运的，学员们一定会珍惜此次机会，带着虔诚的心、勤劳的心、学习的心，来证明自己，提高自己，认真学习交流，积极研讨反思，不断提高自身素质和实际工作能力。
专家介绍
程晔，南昌市出新幼儿园园长，中共党员，中小学高级教师。中国教育技术协会中小学专业委员会幼儿教育协作研究会第二届理事会理事。江西省幼儿园教师资格证考试、教师招聘面试评委；澳门英皇娱乐,英皇娱乐网站：国培授课专家。南昌市市级示范幼儿园评估考核专家。南昌市中小学（幼）学科指导中心组成员。南昌市教育学会幼儿教育研究委员会常务理事。南昌市经开区责任督学。
程明，南昌市红谷滩区九龙新城第三幼儿园园长，南昌市年度教师，南昌市青年骨干教师，师德标兵，红谷滩区责任督学，从事幼儿教育18年，有着丰富的一线教学科研和管理经验，多次荣获南昌市教学、技能竞赛一等奖，担任组长副组长的多个省市级课题陆续结题并取得良好的科研成果，多篇论文论著在核心期刊发表，受聘为江西省国培授课专家。
罗一曼，江西省直属机关保育院保教科长，江西骨干教师，南昌市幼儿园学科带头人，省幼儿园教师资格证面试考官。
肖凤兰，江西省人民政府直属机关保育院院长，党支部书记，高级教师，江西省教育学会理事，江西省家庭教育委员会理事，江西省学前教育评估评审专家，江西省中小学教师资格考试面试考官，省市幼儿教育专业委员会会员，江西省互联网协会互联网学前教育专业委员会委员，江西省科技师范学院硕士研究指导教师，南昌市学前教育第六批学科带头人，2021年获得宋庆龄幼儿教育提名奖。
专家讲座
“学如弓弩，才如箭镞。”开班仪式结束后，参训教师迎来了期待已久的第一场培训。南昌市红谷滩区九龙新城第三幼儿园程明园长作《幼儿园美术教育园本课程实施路径分享》及《如何有效开展幼儿园美术活动》讲座，她从学前儿童美术的本质，艺术的表现形式以及美术的园本课程详细的讲解了幼儿园美术教育的实施。
程明园长立足于幼儿的角度，用通俗易懂的语言打开了老师的思路，通过解读美育的意义以及分享自己园所美育的实施，让学员明白“生活即教育”，环境中的每个角落都能无形地对孩子进行美的教育。她还和老师们分享了大量的美育案例，不仅开阔了老师的艺术眼界，也让老师明白美术教育是通过美术塑造健全人格的教育。
美术活动是幼儿最喜欢的活动，可怎么让美术活动变得好玩好看，又有意义，一直以来都是老师们的困惑。程明园长的直击问题中心，从目标的制定、美术教育的内容以及开展的环节，全面剖析了如何开展有效的美术活动，使老师们获得一个明确的方向。
江西省直属机关保育院保教科罗一曼老师带来的讲座是《幼儿园音乐教育活动策略探讨》，儿童的生活离不开音乐，音乐是一种流动的艺术，有其独特的魅力，尤其是幼儿音乐教育，它对孩子情感的陶治、智力的开发、个性的张扬以及创新能力的培养，有着不可低估有的作用。
罗老师给我们带来了四个问题，我们针对问题进行分组讨论。学员们都很积极地对四个问题进行讨论，讨论完后，每组派一个代表汇报本组讨论后的结果。
罗老师用浅显的语言为老师打开了新的思路，通过本次分享学员们深有感触，“生活离不开音乐”，孩子对音乐的需求是很大的，只要你用心去感受。
艺术教育是幼儿素质教育的重要组成部分，是从幼儿的兴趣、需要、愿望出发。江西省人民政府直属机关保育院肖凤兰院长作《幼儿园音乐活动的组织与实施》讲座，通过美的形象和令人愉悦的艺术审美教育形式，培养幼儿感受、理解、表现、鉴赏、创造美的能力，陶治幼儿情操，发展幼儿智力。同时还给我们温习了艺术领域的四个目标和三个维度进行阐述。
同时，肖院长针对于我们的薄弱环节，给我们展示了精彩的图谱制作和节拍的打击方式。学员们在轻松愉悦的氛围中，找到了今后开展音乐活动的方向，思考如何将真正的音乐带给孩子。
示范诊断
“学而不思则罔，思而不学则殆”，为了进一步助推学员们对艺术领域的理解与把握，提升学员的教学设计与课堂把控能力，促进学员更快更好地成长。14日上午由高安市吴山幼儿园谌美秀老师和南昌市出新幼儿园文静老师为我们带来大班音乐活动《小星星》。两位老师开展的活动精彩纷呈，各有优势。谌老师用亲切的语言引导幼儿积极参与活动，通过视听结合的方式，让幼儿感受《小星星》的音乐旋律，整个活动由易到难、层层递进，做到了动静结合的教学原则。文老师严格遵循《指南》的理念来开展本次活动，利用图谱引导幼儿说出歌词，并通过观察、探究图谱来感受音乐的附点及强弱，激发了幼儿自主参与音乐活动的兴趣。
下午高安市城北幼儿园七星分园刘淑文老师和南昌市出新幼儿园刘老师中班美术活动《点点点的奇妙世界》同课异构也是难分伯仲，两位老师均为幼儿提供了丰富的操作材料，并以旁观者的视角引导幼儿参与活动，活动过程由浅入深，让幼儿学会了用自己喜欢的方式画出心中的点点画。
评课研讨环节，几位授课老师结合自己的备课设计进行分享，交流执教后的得与失。现场的听课老师也畅谈感受，互动交流，共同寻找最佳的教学路径。
南昌市出新幼儿园程晔园长对几位老师的课作出了高度评价，使学员们对艺术领域有了更深层次的了解。她强调艺术活动应围绕目标与活动实施等方面来促进教师成长，解决教师在幼儿园音乐和美术活动中存在的问题，充分挖掘艺术活动的教育价值，通过教研的方式讨论相关教学情境，进而找到相应的解决办法，让教师有学习、有参与、有思考、有探讨、有感悟。
同课异构
“同课”中学习，“异构”中成长，在接下来的几天培训里是由我们高安市各幼儿园学员代表对不同领域的活动进行说课及课堂展示，由高安市城北幼儿园胡晓珍副园长、高安市瑞州幼儿园徐岚副园长、高安市连锦幼儿园陈雪婷主任、高安市锦绣幼儿园杨淑云主任分别进行专业点评！
高安市灰埠中心幼儿园黄叶老师和高安市城南幼儿园付慧霞老师执教同一课——大班数学活动《十以内的单双数》。
两位老师都准备了丰富的教具，让幼儿能够直观地感受和实际操作，了解单数和双数的含义，学习区分十以内的单数和双数，有效激起了幼儿的学习兴趣，能主动地参与到教学活动当中，为课程增添了不一样的色彩。
乡下的老鼠进城是种怎样的体验？跟随高安市新街镇中心幼儿园黄晶老师和高安市吴山幼儿园邬文艳老师进入中班音乐活动《乡下老鼠》一起感受一下吧！
两位老师通过有趣的故事情节、形象的游戏环节，让孩子们身临其境地感受到了音乐活动带来的乐趣。让幼儿跟随音乐尝试表现乡下老鼠进城的快乐、紧张、安静的情绪，会玩躲闪、定住游戏，感受乐曲中表现出来的紧张气氛。
一张普通的报纸也能呈现出精彩的故事。高安市龙潭幼儿园金雅玲老师及高安市瑞州幼儿园李彩云教师向我们展示小班健康活动《好玩的纸》。金老师通过一首欢快的音乐律动，调动起幼儿对活动的积极性，活动中她用生动的语言，引导幼儿在活动中自主尝试报纸的多种玩法，体现了幼儿在玩中学的精神。
李老师以一首欢快的律动游戏，瞬间让幼儿进入活动的氛围中。她让幼儿自主探索报纸的玩法，并联系实际生活让幼儿知道报纸的其他用途，达到了废物利用的环保教育目标。活动即将结束时，她借助泡泡机，把整个活动氛围推向高潮，孩子们玩的不亦乐乎。
简单呆板的图形如何变得有趣，且看高安市独城中心幼儿园凌兰兰老师和高安市锦绣幼儿园葛思情老师的同课异构：小班科学活动《认识图形》。凌老师通过游戏的方式，让幼儿了解到窗户、轮胎的形状，利用不同的形状拼成幼儿熟悉的物品，加深幼儿对形状的印象。
葛老师采用情景教学的方式，通过环环相扣的活动设计，让幼儿发现图形的特征。并联系实际生活，让幼儿说一说看过哪些图形物品。整个活动以故事贯穿，让幼儿用图形修桥铺路，真正体现了：让孩子动手动脑探究问题。
活动展示结束后由四位评委专家进行专业点评，专家们说到：在科学(数学)活动中，面对比较抽象的故事时我们可以借助丰富有趣的故事或游戏，创设一定的情境，吸引幼儿参与到其中，同时对数学概念的讲授一定要具体透彻。艺术(音乐)领域要注重欣赏，让幼儿亲身体验感知音乐旋律变化，结合肢体动作，面部表情等，语言要有引导性但是不能忽视以幼儿为主体地位，变成教师管控课堂。
在教育活动中“以学生为主体”尤为重要，要让儿童参与创造，而不是以老师为主导，我们要去除老师的全说教，提高幼儿的参与度和创造性。上课时语言要精练化，用情景教学法贯穿到教学中去，在课堂上要学会放手，培养幼儿自主创造能力。所以对于教师这条路来说，我们还有很大的上升空间，不断的学习提升自己，始终保持终身学习的理念。
小结展示
回首既往，研修花香浸润人心；昂首前行，研修成果照亮前方征程。参训学员们迎来了文艺汇演即学习成果汇报展示，各学习小组精心设计了《你笑起来真好看》《感恩的心》《萱草花》《暖暖》四个文艺节目。学员们自编自演，节目类型丰富、有趣，每一个都让人难以忘怀，汇演现场不断响起热烈的掌声。
随后在班长付慧霞老师的带领下，参训学员庄严宣誓，铿锵有力的誓言在教师们心间激起阵阵共鸣，都决心做新时代高素质的幼儿教师。最后，高安市教师进修学校胡校长及班主任朱婷老师向学员们献上真挚寄语，对一周的培训实施情况进行了总结梳理，对学员们潜心研修、认真求知的优秀品质给予肯定，同时，希望大家沉淀研修收获，将教育理念内化到教育行为之中。
培训感悟
“学然后知不足，教然后知困”。勤于反省，才会有不断的进步。学员们在课后一起相互交流，共同学习，共同成长，反思个人的教学及研修行为，进一步提炼并升华个人习得。
编后语
乐教善教永守初心 ，教学相长一路同行。国培计划，提供了优质的教育资源，带来了专家的引领，开阔了教师的视野，助推了教师的成长。相信学员们通过一周张弛有度的学习将满载而归，将为幼儿园教育工作添砖加瓦。
就像董卿在《朗读者》中说:冷遇见暖就有了雨；春遇见冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒;人遇见人，有了生命。那么，我们遇见“国培”，又是怎样的呢?是遇故知的欣喜;是久旱逢甘霖的惊喜;更是痛失挚爱而复得的狂喜，我们倍感珍惜；感谢最美的遇见——国培。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。让孩子成为我们心中最完美的诗歌，让我们每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
