为彻底阻断病毒传播，聚力疫情社会面“清零”行动，特殊教育学院党总支压实疫情防控责任，线上线下联动指挥，党员干部坚守岗位，奋战一线，充分发挥党总支战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，从严从紧从实从细做好各项防控工作，筑牢疫情防控安全防线。
“只要大家都安全，‘晨哥’愿意当你们的保护伞。”自疫情点状爆发以来，我院有几位同学发烧，张清晨老师不顾自身安危，为了同学的安全总是冲在第一线。
3月16日，我院因考试两次去过风险区的一位同学，突感身体不适，于是在不安的情绪下测了体温，测了三次都是发烧。得知情况的张清晨老师立马来到校医务室，安抚该同学慌张的情绪，并带着同学乘坐学校公务派车去往南大二附院做核酸检测。一路上，张老师一直运用自己的专业知识，平复同学的心情。发热门诊只能病人进入，于是张老师便在门外等着，这对于经常送同学来医院的张老师来说已是家常便饭。采样结束后的同学发来消息：“核酸要三个小时才会出结果，您要不先回学校吧？我一个人在这也可以。”他立马回绝了，说就在外面等着。外面下着雨，同学很担心，立马问张老师在哪里？有没有被雨淋湿？张老师有点骄傲地说：“我在医院的门卫室里，没淋到雨。”徐龙回忆起当时的心情，觉得这个胖胖的老师在那时居然有点可爱。
作为24小时守护同学们“大哥哥”，负责组织全院529名在校同学的五轮核酸检测，开着私家车送同学去医院看病，熬到凌晨2点钟倾盆大雨陪发热同学的等待核酸结果，张老师总是在紧要关头帮助同学应急处理着临时突发状况，只要同学们需要他，这位“大哥哥”永远陪伴左右。
最近几天，同学们总能在宿舍和核酸检测现场看到刘老师忙碌的身影，“老师，你是这段时间都住校了吗？”听到同学这样问，刘老师点了点头，“我会一直在学校，我们一起共克时艰，期待疫情结束的那一天！”自3月17日以来，刘颖捷老师主动要求住校，为全院同学们每天24小时值守。刘老师来到课堂、寝室关心同学的学习生活情况，也在线上时刻关注同学的思想和心理动态。强化同学思想引导和心理疏导，开展同学心理健康状况排查，对待重点关注同学针对性施策。每到一间寝室，每开一次班会，都要详细询问同学们在学习生活中是否遇到了困难？是否存在缺少口罩、酒精和消毒凝胶等防疫物资？并叮嘱同学们加强自身防护，尽量打包带回寝室用餐，去堂食确保一米距离，少买快递，少聚集，菜鸟驿站和图书馆封闭，大家在寝室学习也要注意消杀……
“五人一排，提前打开昌通码。”一轮轮的核酸检测，她主动亮出党员身份，深入一线，在现场与志愿者一起维持秩序，随时关注前方动态。因天气寒冷，为避免同学长时间等待，引导各班同学们先在教室内等待，分散坐、隔位坐，轮到我院同学核酸检测时，再按班级顺序下楼整队，将队伍带往核酸检测点，保障核酸检测工作高效有序。
作为新任班主任，钟阳老师带头响应学院防疫部署。在爱人奔赴一线、孩子又生病的情况下，钟老师带着2岁的儿子前往医院就诊，期间还心系学生。万幸检查结果没有大碍，他立即将孩子托付给邻居帮忙照顾，义无反顾地奔赴学校。下寝关心学生，向学生宣传防控政策，发放防疫物资，组织志愿服务，维护检测秩序，在现场留守到最后一名同学核酸检测完成才离开。
做了十年的学生工作，崔芳芳老师和学生们说得最多的一句话就是：如果大家有任何问题，请随时和我联系！作为毕业班的班主任，崔芳芳老师依然没有放松同学们的防疫工作，带着停学的孩子、创造条件奔赴同学们的身边，统筹同学们的核酸检测工作，确保每一项防疫工作细节到位。崔老师主动将家中有限的防疫物资，全部捐献给本班在校同学，确保同学们班上没有同学因为缺乏防疫物资而心慌。
按照学校及所在社区的防疫要求，崔老师现在在居家办公，但是她丝毫也没有放松对学生们的关心，主动询问学生们的身体健康情况、情绪状态，当得知班级有同学的实习单位因疫情防控要求，转为线上教学，暂时不需要实习教师了，学生们不但一下子“失业了”，而且也回不了学校或家，而产生了焦虑情绪时，崔老师及时和学生取得联系，晓之以理、动之以情地安抚学生的情绪，建议学生们按照实习单位及所在地的防疫要求，做好防疫工作，也建议学生们耐心等待，静心学习。
周艳艳老师以校为家，以生为本，在抗击疫情过程中坚守岗位。做好学生防疫工作的同时，通过深入寝室，与同学深入沟通，听取同学心声，了解同学的生活、学习情况，及时掌握同学思想动态。并积极分享线上优质资源，提升同学专业技能。为了丰富同学课余活动、缓解疫情带给同学的不适感，分享专业电子书籍、优质电影等提升同学的专业归属感与专业水平。
微光成炬，向光而行。为了打赢这场没有硝烟的疫情防控攻坚战，作为后方从事教育工作的老师们，此刻他们都站在同一战线，都是这场战“疫”的参与者，扎实推进学生疫情防控和思想政治教育工作，以实际行动诠释立德树人的使命担当，众志成城万众一心，凝聚强大的正能量。（供稿：院宣传部 编辑：万绍陈 审核：徐光仪）
