11月5日,党委委员、副校长张海涛一行赴学前教育学院及音乐舞蹈学院就疫情防控、心理健康教育、文明养成教育、毕业生就业等工作进行调研。学工处处长朱文辉,音乐舞蹈学院党总支副书记封亚玲、学前教育学院党总支副书记黄慧君,辅导员、班主任及有关工作人员参加。
“目前有多少学生正在隔离?”“他们的学习和生活有没有安排妥当?”刚入座,张海涛就向大家询问起学生的学习和生活,他强调,上饶铅山县等地突发新冠肺炎疫情,当前疫情防控形势依然严峻,我们要严格贯彻落实学校疫情防控政策和管控措施,同时也要做好疫情防控形势下学生的服务保障工作。一要贯彻落实好“一线工作法”,搭好与学生沟通交流的桥梁,及时倾听学生意见建议,了解学生切实需求;二要隔离不隔心,要坚持以高水平、有温度的管理服务措施保障学生正常的教育教学和日常生活,让学生感受到学校时刻的关心;三要持续做好动态监测和跟踪调查,及时反馈、解决在校学生学习生活上遇到的困难及诉求,及时防范化解风险。
“面对零星疫情突发,难免会出现恐慌和焦虑”张海涛结合当前疫情实际情况进行分析,他表示,辅导员是学校工作落实的终端环节,也是感知学生情况的“神经末梢”。不仅仅是疫情期间,在日常工作中也要做好心理健康教育工作。各院(部)要发挥课堂教学主渠道作用,教育引导学生学习掌握好心理健康知识,培养自助互助意识和能力;要深入挖掘学院特色优势,充分发挥优秀校园文化浸染作用,五育并举,促进学生心理健康良性发展;要重点关注家庭经济困难、临近毕业以及在学习、生活、人际关系、集体生活中遇到心理失衡的学生,有针对性开展个别谈话、团体辅导等,帮助学生疏导压力,健康成长。
在谈及文明行为养成教育时,张海涛要求各院(部)要从细节入手,从日常着装、谈吐举止、卫生清洁、班级学风等方面加以引导教育,帮助学生增强大局意识、集体意识、合作意识,引导学生养成诚实守信、文明礼貌、团结感恩等方面的意识和行为习惯,自觉践行社会主义核心价值观,帮助学生树立积极向上的生活心态和个人理想。
张海涛还着重了解了就业实习见习工作,他强调,各院(部)要进一步抓实抓细职业生涯规划、就业创业指导、校园招聘、基层就业等方面的工作,宣传好南昌“人才10条”,为学生提供科学的职业生涯规划和就业指导以及相关服务,帮助学生树立正确的就业观念,引导学生到基层、到西部、到祖国最需要的地方建功立业。
会上,音乐舞蹈学院党总支副书记封亚玲、学前教育学院党总支副书记黄慧君就加强学生的思想引导、学业辅导、就业指导、心理疏导等方面的工作进行了汇报。
(文/图:学前教育学院 编辑:魏亚冲)