习近平总书记指出，要抓好青少年学习教育，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承。这对在青年学生中开展党史学习教育提出了要求，指明了方向。
我院以“鹤琴学堂”立德树人工作品牌为依托，在各班组建了以团支书为队长，组织委员和宣传委员为副队长，预备党员、发展对象、入党积极分子、推优对象为主要成员的“鹤琴学堂红色宣讲小分队”，引导学生旗帜鲜明地传承红色基因，主动结合专业特长、班级特长、个人特长，开展真情互动、形式多样的党史宣讲活动并走进小学、幼儿园讲党史，让党史学习教育浸润童心，在小朋友心中“升温”。用实际行动做红色基因坚定的传承者和实践者。让我们一起来看看大家是如何开展的吧。
6月3日，学前教育学院319学前教育4班红色宣讲小分队来到龙岗幼儿园，通过与小朋友一同听故事、剪纸、唱歌等形式，开展了一系列红色宣讲活动。
红色故事我来讲
“雨来没有死！雨来没有死！”这是一位小朋友正与大家分享的红色故事《小英雄雨来》，他带着紧张激动的心情流畅讲完，赢得宣讲成员和小朋友们的热烈掌声。活动中，宣讲成员共邀请四位小朋友们分享红色故事，故事的主人公分别是聪明勇敢的雨来、舍生取义的董存瑞、倔强的小红军、临危不惧的海娃，每位小朋友用自己满腔热情、无限敬意，将一个个耳熟能详的红色故事生动演绎，收获了不少“粉丝”。“虽然早已听过这些红色经典故事了，但听这些小朋友们用自己的方式再讲一遍，觉得更有触动。”在活动中听得津津有味的宣讲成员王艳婷笑着说道。在小朋友们的眼中，这些红色英雄有了一些有别于传统叙述的形象与魅力。
红色剪纸我来做
“我们希望能趁热打铁，给小朋友留下更深的影响。”宣讲成员刘子璇说道。剪纸中，宣讲成员依托小朋友们讲述的红色故事，引导小朋友们画下并剪出红色故事中的小主人公。经过宣讲成员的一番讲解，小朋友们都迫不及待地拿起剪刀跟着一起折纸、剪裁，互相讨论剪纸的技巧，整个活动场面其乐融融。看到属于自己的作品逐步成型，孩子们高兴地拍起了手。终于，一个个小红军在小朋友们手里呈现出来，小朋友们和宣讲成员一起将各具特色的小红军剪纸粘在黄底卡纸上。
红色歌曲我来唱
“红星是咱工农的心，党的光辉照万代。”在宣讲成员周旭歆弹琴伴奏下，宣讲成员带领小朋友们学唱红歌《红星闪闪》。小朋友们以歌唱的形式歌颂祖国，用嘹亮的童声、豪壮的气势唱出党的光辉，展现出向上向善向美的精神面貌。合唱结束后，为纪念鹤琴学堂红色宣讲活动，宣讲成员与小朋友们一起进行合影留念。
在这次“鹤琴学堂红色宣讲”系列活动中，我们通过讲故事、剪纸、唱歌等形式，带领小朋友分享红色故事，创作红色剪纸作品，学唱红色歌曲，希望小朋友们能沐浴在党的光辉下，更加自信、快乐，更加明亮耀眼，幸福而快乐地逐梦成长。
(文\图：319学前教育4班 编辑：魏亚冲)
