近日，我院组织学生认真学习、研讨同上“思政大课”活动第四讲——社会主义发展史。
通过北京大学顾海良老师、中国人民大学马慎萧老师、北京航空航天大学付丽莎老师的讲解，大家回顾了马克思主义诞生以来的世界社会主义历程，了解了我国社会主义发展进程，充分地认识中国特色社会主义的历史必然性和科学真理性。我院学子围绕此次课程的内容分享学习心得，交流感悟。
班级感悟
418学前教育1班
通过这堂课，我们深刻认识到了社会主义制度的优越性。作为新时代青年，要树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴的中国梦的信心，到新时代新天地中去，让理想信念在实践奋斗中升华，让青春在创新创造中闪光。
419学前教育2班
历史和实践都表明，中国特色社会主义是实现当代中国历史任务、引领中华民族开拓前进的伟大旗帜。历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。我们这代人青年人要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，努力成为社会主义合格的建设者和接班人。
320学前教育5班
我们在学习中国共产党百年奋斗的光辉历程中汲取前行的力量。作为一名青年学生，我们深刻意识到要将中国共产党人的精神和智慧与专业实际相结合，实现党史学习与专业学习同频共振。在自身学习党史的过程中，涵养我们的历史思维，坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，肩负起新时代青年的责任与担当。
（文：黄晴 编辑:魏亚冲）
