我系体育教育本科专业招生于2018年正式开始
欢迎广大学子报考我系体教本科专业
一、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在基础教育学校从事体育教学、课外体育指导、体育训练和竞赛组织与裁判工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的应用型体育教育人才。
二、培养规格
本专业的学生主要学习体育学、教育学以及教师教育课程的基本理论和知识原理，注重体育教学能力的锻炼、培养自主学习能力和解决实际体育教学问题的操作能力，具体表现在：
1、知识要求
（1）基础性知识
要求掌握相关教育学、心理学、社会体育学等基础学科的理论和方法。
（2）专业性知识
要求掌握体育教育专业基础知识、基本理论和基本技能；熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规；具备计算机、外语等方面的基础知识；具备政治学、社会学、心理学等方面的人文知识；具有较强的语言与文字表达、人际沟通、体育统计以及分析和解决体育教学实际问题的基本能力；了解学校体育改革与发展的动态以及体育科研的发展趋势；掌握基本的科学研究方法，并具有从事体育科学研究的能力。
（3）通识性知识
要求选修哲学、社会学、教育学、心理学、艺术修养、科学技术、语言文学、信息技术、职业发展等方面的通识性知识。
2、能力要求
（1）知识获取能力
能够运用科学的方法，通过课堂、文献、网络、实习实践等渠道获取知识；善于学习和吸收他人知识，并构建自己的知识体系。
（2）知识应用能力
能够应用体育教育理论和方法分析并解决理论与实践问题。
（3）创新创业能力
具有创新精神和较强的实践能力、自学能力及社会适应能力，不断尝试理论或实践创新。
3、素质要求
（1）思想道德素质
努力学习掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观；拥护中国共产党的领导和社会主义制度，具有较强的形势分析和判断能力；热爱教育事业，具有良好的道德修养和社会责任感、积极向上的人生理想、符合社会进步要求的价值理念和爱国主义的崇高情感。
（2）专业素质
具有国际视野，系统掌握体育教学、体育与健康教育、体育锻炼、运动训练和竞赛的基本理论与方法，了解多项运动的基本技术和战术，在全面了解的基础上有所专长；掌握多个竞赛项目裁判理论与方法，至少有二项裁判能力达到国家二级以上裁判员标准。
（3）文化素质
具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的情感与能力；具有时代精神和较强的人际交往能力；积极乐观地生活，充满责任感地工作。
（4）身心素质
具有健康的体魄和心理素质，具备稳定、向上、坚强、恒久的情感力、意志力和人格魅力，养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。
三、主干学科与核心课程
主干学科：教育学 体育学
核心课程：运动解剖学、运动生理学、体育保健学、学校体育学、田径、体操、足球、排球、篮球、武术、体育课程与教学论、主项提高课程。
四、主要实践教学环节
本专业综合实践教学环节主要有：军事教育、社会实践、教育见习、教育实习、毕业论文等环节。
1.军事教育：通过军事训练和国防教育，对学生进行爱国主义、集体主义和国防意识教育，培养学生吃苦耐劳精神及集体荣誉感。
2.社会调查：要求学生提出问题、了解社会实际，撰写调查报告，考察学生应用本专业所学知识能力，增进学生对社会认识。
3.课内实践教学：围绕专业训练、教学等方面进行训练，培养学生体育教育教学应用技能。
4.见习实习：主要在基础教育基地进行，以熟悉教育学基本原理及教学方法，提高学生综合素质。
5.毕业论文：根据本科专业论文写作要求，撰写毕业论文，综合应用所学理论知识、参加毕业答辩，培养学生科研能力。
五、学历和学位
学生修满规定的学分，达到毕业标准的准予毕业，颁发本科毕业证。符合学位授予标准的授予教育学学士学位证。
六、修业年限、学分与学时
修业年限：4年，弹性修业年限3-7学年
学分：167学分
