3月30-31日，北京大学出版社主办的“2024年辅导员队伍建设研讨会”在江西南昌成功举办。本次研讨会有来自全国各大高校的辅导员、线上+线下总计240人参加，共同探讨高校辅导员在新时代背景下的挑战与机遇。

学工处教师曾婷芳参会，并同时提交辅导员工作相关主题论文《教育数字化背景下探索“五微一体”新模式，赋能高质量辅导员工作室建设》，经组委会审核通过后将在知网（CNKI）中国重要会议论文全文数据库（CPCD）全文收录。

本次研讨会以“专业化、创新化、系统化”为核心主题，通过主题报告、专题研讨、辅导员案例分享等多种形式，围绕辅导员的角色定位、能力提升、学生管理和心理健康教育等关键议题展开深入讨论。

今后，学工处将继续坚持学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，积极顺应数字时代教育变革潮流，构建数字教育发展共同体。同时，探索“微党课”“微宣讲”“微讨论”“微活动”“微直播”的“五微一体”新模式，更加人本化、智慧化、协同化、创新化，以党建工作为基础，以学生工作为抓手，将党建工作与思政教育、人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新等深度融合，实施立德树人工程，以满足学生对教育的更高层次的需求和期待，以促进人的全面发展和社会的可持续发展,（图/文：学工处 曾婷芳；编辑：沈郁文；审核：赵攀；终审：范雯芩）