3月30日—31日，马克思主义学院组织思政课教师参加“思政课堂教学方法与教学艺术运用”线上专题培训，以提升思政课教师教学能力和教学艺术。

此次培训围绕“创新新时代高校思政课教学的方式方法，推进教学内容和话语创新”的主题，展开四个课程模块培训，即《马克思主义基本原理》案例教学的理论与实践；从“项链模式”到示范中心，思政课教学创新与教师成长；思政课分众教学模式探索；问题链教学法在高校思政课中的运用与思考。

培训结束后，参训教师表示受益匪浅，并就培训内容交流分享心得体会。新进思政课教师罗洁馨表示，运用问题链教学法把道理讲透，就是对问题的本质进行层层递进的逻辑剖析。但同时也应注意，在进行问题链教学时要紧密结合教材，紧扣教学目标设置问题链，在专题设计中突出教学重难点。

此次培训为提高思政课教师的教学能力和育人方法起到了积极促进的作用，大家纷纷表示会进一步把学到的知识、方法、经验运用到实际工作中，学用结合、知行合一，把学习的成果转化为教学的思路，切实落实好“立德树人”的根本任务。（供稿：马克思主义学院 罗洁馨；编辑：沈郁文；审核：赵攀；终审：范雯芩）